盼望已久的時(shí)刻終于到來了，我仿佛看見一朵小花（我），頭上還戴個(gè)發(fā)卡（小紅本）。這是經(jīng)歷過醫(yī)考路上所有同學(xué)的心聲。今天，大家終于結(jié)束了漫漫長征路，無論結(jié)局如何，大家都拼勁了全力，都是醫(yī)考路上的“勇士”。經(jīng)歷完最緊張的燒腦時(shí)刻，終于可以放松一下了。

結(jié)合昨天醫(yī)考的情況，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師今天繼續(xù)為大家?guī)砹饲胺浇輬?bào)，根據(jù)網(wǎng)校學(xué)員的回憶，為大家匯總了今天的戰(zhàn)況。同時(shí)好多內(nèi)容老師課程中基本都講到了呢！

第三單元： 主要考察了醫(yī)學(xué)人文、口組、口解、臨床醫(yī)學(xué)綜合（兒科）

題目相對比較簡單，口組、口解都是教材比較基礎(chǔ)的內(nèi)容。但仍然是細(xì)節(jié)內(nèi)容考察較多，復(fù)習(xí)時(shí)有些內(nèi)容容易忽略。

例題1：唾液的分泌功能

例題2：氣球樣細(xì)胞可見于——口腔毛狀白斑

第四單元： 主要考察了口腔頜面外科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)綜合（婦科）

考察內(nèi)容相對口腔修復(fù)學(xué)要簡單一些，主要還是教材中涉及的一些基礎(chǔ)內(nèi)容，其中種植內(nèi)容考察不少。

例題1：吹風(fēng)樣雜音——動靜脈畸形

例題2：金葡菌感染膿液性質(zhì)——黃色黏稠膿液

……還有很多試題，老師都在課上做了詳細(xì)的解釋，有人問，考后有啥福利沒？請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)8月22日醫(yī)師考后復(fù)盤，鴻儒老師陪你一起品嘗成功的喜悅，觀看入口>>

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